3 марта 2023 года в Переволоцком районе завершилась серия практико-ориентированных семинаров для учителей-предметников и учителей начальных классов, направленных на освоение и внедрение ФГОС, создание образовательного пространства для самореализации учителя и обучающихся.

3 марта 2023 года в Переволоцком районе завершилась серия практико-ориентированных семинаров для учителей-предметников и учителей начальных классов, направленных на освоение и внедрение ФГОС, создание образовательного пространства для самореализации учителя и обучающихся.

На семинаре, который состоялся 1 февраля на базе МБОУ «СОШ № 1 п. Переволоцкий» для учителей технологии, Рыжикова М. Э. совместно с обучающимися 6 класса продемонстрировала основные приемы работы на бытовой швейной машине. В это время на базе МБОУ «СОШ с. Чесноковка» проходил семинар для учителей обществознания. Мустафина Э. М. показала технологию развивающего обучения. Тема урока: «Конституция Российской Федерации – основной закон. Законы и подзаконные акты. Правовые нормы. Отрасли права».

2 февраля на базе МБОУ «СОШ с. Донецкое» состоялся семинар учителей ОРКСЭ. Учитель МБОУ «СОШ с. Донецкое» Володина Н. В. провела открытый урок по теме: «Зачем творить добро?» с обучающимися 4 класса. Также на базе МБОУ «СОШ с. Кичкасс» проходил семинар для учителей химии, где Ергешева И. А. продемонстрировала технологию проблемного обучения на уроке химии «Аллотропные модификации углерода. Адсорбция. Свойства углерода».с обучающимися 9 класса.

Для учителей биологии южной зоны семинар состоялся 6 февраля на базе МБОУ «ООШ с. Татищево». Учитель биологии Шерстобитова Е. И. провела урок с обучающимися 8 класса по теме «Особенности внутреннего строения лягушки. Размножение и развитие земноводных, их многообразие и значение». В это время на базе МБОУ «ООШ с. Адамовка» состоялся семинар для учителей начальных классов. Решетова Н. М. применила приемы финансовой грамотности на уроке математики с обучающимися 4 класса.

7 февраля на базе МБОУ «СОШ с. Претория» прошел семинар для учителей литературы. Давлятшина Э. Г. провела урок по теме: «А.С. Грин. Рассказ „Зеленая лампа“: идея надежды и веры человека», применив технологию развития критического мышления через чтение и письмо, развитие функциональной грамотности.

14 февраля на базе МБОУ «ООШ п. Садовый» прошел семинар для учителей русского языка. Каширина Т. П. провела урок у обучающихся 9 класса по теме: «Написание сочинения — рассуждения. Подготовка к ОГЭ».

Для учителей биологии центральной зоны семинар состоялся 15 февраля на базе МБОУ «ООШ с. Мамалаевка». Учитель биологии Широкова Е. П. провела открытый урок с обучающимися 5 класса по теме «Среда обитания. Приспособление к среде обитания». В это время на базе МБОУ «СОШ с. Кубанка» состоялся семинар для учителей физики. Алпатова Н. В. провела урок по теме: «Периоды колебаний пружинного и нитяного маятников» с применением технологии решения физических задач с обучающимися 9 класса

16 февраля на базе МБОУ «СОШ с. Япрынцево» состоялся семинар для учителей математики. Преподаватель Скуратова Г. И. провела урок с обучающимися 9 класса по теме «Уравнения. Системы уравнений», применив технологию уровневой дифференциации.

Для учителей географии семинар состоялся 17 февраля на базе МБОУ «СОШ с. Родничный Дол». Учитель географии Забоева Н. А. провела открытый урок с обучающимися 8 класса по теме «Богатство растительного и животного мира России: видовое разнообразие, факторы, его определяющие. Особенности растительного и животного мира разных природно – хозяйственных зон России».

21 февраля на базе МБОУ «ООШ ст. Сырт» прошел семинар для учителей физической культуры. Тарасенко И. В. провела урок с обучающимися 6 класса по теме  «Спортивные игры „Баскетбол“, применив здоровьесберегающую технологию.

3 марта на базе МБОУ «СОШ с. Степановка» прошел семинар для учителей начальных классов. Преподаватели Лапина Н. П. и Макулина М. И. провели уроки математики и русского языка, на которых показывали принципы формирования читательской грамотности.

После практической части учителя — предметники выступали с докладами, делились своим опытом работы, дали практические советы по формированию универсальных учебных действий на уроках и во внеурочное время.

Семинары прошли на высоком уровне, уроки были продуманными, насыщенными, интересными, направленными на формирование у обучающихся умения размышлять. Были созданы условия для развития активной личности, способной делать самостоятельные открытия. Вместо простой передачи знаний, умений и навыков «от учителя к ученику» учителя показали, что учат детей самостоятельно ставить цели, достигать их и оценивать свои достижения.

Имя

Комментарий

Оценка

Контрольные цифры ^*

Показать другое число

Введите число, которое указано выше.